{"product_id":"communiquer-penser-parler-avec-le-petit-enfant-9782100812219","title":"Communiquer, penser, parler avec le petit enfant","description":"\u003cp\u003eÀ partir de quand doit-on s'inquiéter lorsqu'un enfant ne communique pas ou ne parle pas  ? Le bilinguisme est-il un frein au développement du langage  ? Quel est l'intérêt de lire des livres aux tout petits  ? Comprennent-ils ce qui est lu  ? Ces quelques questions illustrent l'importance de l'attention portée au développement de la communication, de la pensée et du langage en accueil de la petite enfance. D'un nouveau-né sourd, aveugle et ne ressentant pas la douleur en raison de son immaturité neurologique, tel qu'on le concevait naguère, nous avons aujourd'hui l'image d'un tout-petit en capacité de traiter les informations qui lui viennent de son environnement, très précocement. Cet ouvrage décrit les conditions d'émergence de la pensée et du langage du petit enfant à partir de sa capacité originelle, non verbale, à communiquer. Ils donnent les clés pour un accompagnement de qualité de ce processus fondamental du développement.\u003c\/p\u003e","brand":"Dunod","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":52351546655056,"sku":"PAP9782100812219","price":19.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0019\/1171\/7933\/files\/9782100812219_1_75.jpg?v=1763379600","url":"https:\/\/www.flashvideofilm.fr\/products\/communiquer-penser-parler-avec-le-petit-enfant-9782100812219","provider":"flash vidéo","version":"1.0","type":"link"}