Description
cet ouvrage propose des outils linguistiques et des conseils méthodologiques pour présenter, analyser et commenter un article de presse ou un texte littéraire et participer activement à l'entretien. les candidats pourront consolider leurs acquis grammaticaux et phonologiques et acquérir des connaissances culturelles sur le monde anglophone. ils pourront s'entraîner à la lecture et à la prise de parole en continu et développer leurs compétences de communication grâce aux exercices d'entraînement proposés sur le cd audio d'accompagnement.
les points forts :
- des textes et des exercices de compréhension pour acquérir des stratégies de lecture et d'analyse.
- des sujets d'annales corrigés et commentés pour s'entraîner efficacement.
- des dossiers sur l'actualité du monde anglophone pour enrichir ses connaissances.
- un cd audio pour améliorer sa prononciation.
le sommaire de l'ouvrage
i- l'épreuve et ses exigences.
ii- les compétences linguistiques requises pour réussir l'épreuve.
iii- les compétences phonologiques requises pour réussir l'épreuve.
iv- les compétences culturelles requises pour réussir l'épreuve.
v- l'article de presse.
vi- le texte littéraire.
vii- une sélection de textes pour s'entraîner efficacement.
viii- des fiches méthodologiques pour guider la lecture et l'analyse des textes proposés, tous les corrigés.
annexes : le programme des langues vivantes (anglais) à l'école primaire : cycle 2 (ce1) et cycle 3 (bo hors série n°8 du 30 août 2007 commenté ; le vocabulaire spécifique à l'école et à la classe.
le public ciblé
cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui souhaitent devenir professeur des écoles, étudiants à l'université, à l'iufm ou candidats libres, et qui ont choisi l'anglais pour subir l'épreuve obligatoire ou facultative de langues.
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