Le système éducatif français aujourd'hui ; de la maternelle à la terminale ; un état des lieux

Texte de présentationCet ouvrage s´efforce de faire l´état des lieux du système éducatif, de la maternelle à la classe terminale de lycée.Il présente, pour chaque niveau du système éducatif : les évolutions, les réponses à apporter, les enjeux, les points noirs, les réussites, les difficultés rencontrées, les débats en cours.Cette radiographie de l´école doit permettre à tous ceux qui la liront de mieux saisir les débats et les discussions qui se mènent autour du système éducatif.Les points forts- Une analyse très claire des différents niveaux du système éducatif, de leurs personnels et de leur fonctionnement.- Une présentation des réussites et des échecs des établissements qualifiés « difficiles ».- Une explication très complète de ce qu´est l´application complexe du principe de laïcité dans le système éducatif.- Un panorama complet des différentes instances de décision dans le système éducatif.Le sommaireLe système éducatif aujourd´huiDévelopper l´autonomie des établissementsDe l´État tout puissant à l´usager clientL´École, l´entreprise et la sociétéConstruire l´égalité des chancesDu côté des personnelsL´éducation en EuropeL´auteurJean-Louis Auduc, agrégé d´histoire, a enseigné en collège et en lycée.Il connaît bien tous les niveaux du système éducatif : directeur adjoint de l´IUFM de Créteil de 1993 à 2012, il a d´abord eu la responsabilité des enseignants de collège et de lycée avant d´être chargé de mission auprès du ministre délégué à l´Enseignement professionnel (en 2001 et 2002) puis directeur des formations du premier degré.Il a écrit de nombreux articles et ouvrages sur les évolutions du système éducatif, sur les relations parents-enseignants ou sur l´enseignement à des publics réputés difficiles. Il est également auteur de nombreux billets sur le blog Café Pédagogique.Chez Hachette Éducation, il est auteur de Agir en fonctionnaire de l´État. Il a eu également la responsabilité d´une collection de manuels d´éducation civique de collège.Le public cibléIl s´adresse tout autant :- aux candidats aux concours de recrutement d´enseignantsaux enseignants (nouveaux ou non)- aux candidats aux concours de recrutement d´enseignants- aux responsables de collectivités locales qui souhaitent connaître les points clés d´une école dont ils financent aujourd´hui une partie non négligeable.- aux parents d´élèves, afin qu´ils comprennent mieux, en toute transparence, le fonctionnement de l´école de leur(s) enfant(s)